卓有成效是可以学会的
- 一个人的有效性，与他的智力、想象力和知识之间，没有太多关系
- 误区：忙碌就是有干劲的表现，有效的勤勉更像龟兔赛跑一样脚踏实地
- 许多主管不能对组织经营产生重大影响，不是管理者，只是“监工”
- 一位知识工作者是不是管理者不能以他有没有下属定
- 从上到下，管理者工作性质：计划、组织、整合、激励
- 最重要的人物不是下属，而是其他部门的人，不能使其他人利用他的贡献，没有有效性可言
有效的管理者知道他们时间用在什么地方
- “用脚走不通的路，用头可以走得通”， ——时间守恒定律
- 人员过多常造成时间浪费
- 组织不健全常造成时间浪费，表现在会议太多
我能贡献什么
- 老是强调自己的职权，只能算别人的下属。注意对成果负责的人，位卑职小也算“高层管理人员”
- 注重组织内、组织外贡献，知识转化为成果
如何发展人的长处
- 管理者的任务不是去改变人，优点和缺点并存
- 如果一个职务谁也干不好，就需要重新设计，选拔人才“人事结合”
- 发挥上司所长，是下属成功的捷径
要事优先
- 重将来而不重过去
- 重视机会不能只看到困难
- 目标要高，要有新意
决策的要素
- 要确实了解问题的性质
- 要找出解决问题必须满足的界限，即“边界条件”
- 仔细思考问题的正确解决方案
- 决策方案同时兼顾执行措施
- 执行过程中重视反馈
有效的决策
- 一项决策不是从收集事实开始，基于见解
- 假设是不需要辩论的，却必须经得起验证
- 利益大于成本和风险就该行动；行动或不行动，切忌只做一半或折中
曾自诩也是一个聪明、有想法的人，但是回顾做的事情，发现虎头蛇尾的却很多。这种混沌不堪的经历可怕的让人汗颜。
有的人起手抓了一副烂牌，可是通过有效的运营，也能成为赢家。
以上便是我重拾此书、心生波澜的起因，希望能鞭策得久一点。